Správce informačních systémů 18-20-M/01

Informační technologie
ŠVP: Správce informačních systémů

Vzdělávání ve školním vzdělávacím programu Správce informačních systémů (obor Informační technologie 18-20-M/01)  je na naší střední škole složeno ze dvou hlavních částí: všeobecně vzdělávacích předmětů a odborných informatických předmětů. Více než čtyřicet procent z celkové hodinové dotace je věnována IT předmětům (viz. učební plán).

Pokud by se vám tento obor zdál přece jenom příliš úzce specializovaný na IT, zkuste se podívat na jeho všeobecnější variantu rozšířenou o ekonomii Ekonomie a informatika.

Všechny předměty, které přímo souvisí s počítači (informatické předměty), vyučují špičkoví odborníci (zaměstnanci softwarových firem a profesionální školitelé IT). Tím je zaručena nejvyšší možná kvalita odborné výuky. Ekonomické znalosti nezbytné pro tvorbu kvalitních výstupů z informačních systémů studenti získávají v předmětech ekonomika a účetnictví.

Základem odborné přípravy je úvod do možností a oblastí praktického využití informačních a komunikačních technologií. Studenti se seznámí s technickým a programovým vybavením počítačů a postupně se stanou jejich kvalifikovanými uživateli. Naučí se psát desetiprstovou hmatovou metodou, pracovat s kancelářskými aplikacemi a grafickými programy, vytvářet a zpracovávat normalizované dokumenty, bezpečně přenášet data, sdílet informace apod.

Uživatelská úroveň informačních a komunikanikačních technologíí je však pro ně pouze východiskem k dalšímu studiu. Seznámí se dále s procesem vytváření informačních systémů. Studenti si osvojí základní postupy vývoje software, naučí se navrhovat softwarové dílo, programovat v jazyce C#, prostředí .NET, testovat aplikace apod.

Náročnost studia

Náročnost studia tohoto oboru je poměrně vysoká. Kromě vstupu do praxe připravujeme studenty na další studium na vysokých školách a to především technického a ekonomického zaměření. Proto kromě výuky odborných předmětů, klademe také důraz na výuku matematiky a anglického jazyka.

Projekt "Pomocná ruka"

Od školního roku 2004-2005 jsme zavedli na naší střední škole projekt "Pomocná ruka". Všichni učitelé mají kromě své přímé pedagogické povinnosti vymezeny ještě další dvě konzultační hodiny týdně, v rámci kterých pomáhají s učivem žákům, jimž daný předmět činí problémy. Program začíná nést ovoce a počet slabě prospívajících studentů klesá.

Snažíme se našim studentům poskytnout co největší přidanou hodnotu. Jako na každé škole, studují i u nás žáci různé úrovně. Každého se však snažíme naučit maximum. Podporujeme talentované žáky, ale důležitým kritériem je pro nás i to, co umí dvacátýpáty absolvent ze třiceti.